НЕДЕЛЬКИ

архив
  • 16.01.2021

    16 января

    Информационный спонсор: телеграм-канал «Здравый Смысл».
    Ещё больше информации на https://teleg.run/zmysl

     

     

    Россия с 27 января возобновляет авиасообщение с Финляндией, Вьетнамом, Индией и Катаром (СМИ). Ждите очередного всплеска заболевания.

     

     

    Автоконцерн Škoda, генеральный спонсор чемпионата мира по хоккею, вслед за NIVEA отказался финансировать турнир в Беларуси. «Мы поддерживали IIHFHockey в течение 28 лет и гордимся этим. Но мы также уважаем и продвигаем права человека. Поэтому Škoda откажется от спонсирования чемпионата в 2021 году, если он пройдёт в Беларуси», — сообщила компания в Twitter.

     

    И практически сразу после заявлений Škoda и NIVEA журналист швейцарского издания Watson Клаус Заугг заявил, что Беларусь лишат права на проведение ЧМ-2021 в понедельник, 18 января на заседание совета ИИХФ. Официальное решение могут объявить, как в день заседания, так и в течение недели. Совет состоит из 12 человек плюс глава ИИХФ Рене Фазель. Клаус Заугг также назвал три возможных варианта замены Беларуси — Латвия, Дания и Словакия.

     

     

    Суд по делу о разливе нефти «Норникелем» сформировал понимание материального ущерба экологии от нефтяников, считает эколог и экс-депутат Госдумы Максим Шингаркин. Он надеется, что стране удастся добиться ежегодных экологических платежей, которые увеличат бюджет РФ на 30% — с 20 до 27 трлн руб.

     

    Если суд в Красноярске примет решение об удовлетворении иска, то за 21 тыс. тонн пролитых нефтепродуктов норильская горно-металлургическая компания заплатит 147 млрд руб. Шингаркин в своей публикации на сайте радио «Эхо Москвы» напомнил, что в 2015 году министр природных ресурсов и экологии Сергей Донской заявил, что за год в стране зафиксировано почти 11 тыс. разливов нефтепродуктов, в результате которых в окружающую среду попало 1.500.000 тонн нефти. При этом срок исковой давности по экологическому ущербу составляет 20 лет. Важно, что заявление министра оспаривать никто не стал, что даёт возможность потребовать с нефтяных компаний возместить ущерб, нанесённый экологии.

     

    Если суд подтвердит, что разлитие 21 тыс. тонн в Норильске стоит 147 млрд руб., то, перекладывая эту ситуацию на ежегодные экологические ЧП, удар по нефтяной отрасли и компаниям составит 7 трлн руб. «Речь не идет о разовом платеже. Эти полтора миллиона тонн — это некое среднее значение ежегодных нефтяных разливов», — отметил эколог.

     

    «У нас есть реальная возможность высудить 140 трлн руб. — за все 20 лет срока исковой давности, которые мы отсчитаем от 2020 года», — отметил он. В этом помогут экологические активисты из разных стран и Европейский суд по правам человека (Новые Известия).

     

     

    Саммит G7 пройдёт в английском Корнуолле 11-13 июня. В качестве гостей на саммит приглашены Австралия, Индия и Южная Корея (РИА Новости).

  • 15.01.2021

    15 января

    Информационный спонсор: телеграм-канал «Здравый Смысл».
    Ещё больше информации на https://teleg.run/zmysl

     

     

    Депутаты Норильского горсовета обратились к первому заместителю губернатора Красноярского края Сергею Пономаренко с просьбой вынести на депутатское голосование кандидатуры всех 12 претендентов, изъявивших желание побороться за мэрское кресло. Потому что практически половина кандидатов депутатам не знакома, они «их не видели в глаза», и для принятия «важного, взвешенного решения депутатам необходимо познакомится с каждым кандидатом и его программой». Г-н Пономаренко посчитал данное предложение справедливым и сам поддержал его, однако сказал, что не может повлиять на членов конкурсной комиссии от края (Таймырского телеграф).

     

     

    Количество банкротств россиян взлетело более чем на 70% по итогам 2020 года. Всего обанкротилось 119 тыс. чел. При этом количество банкротств компаний снизилось за год почти на 20%.

     

     

    Правительство выступило за исключение полномочий региональных властей по материально-техническому, транспортному и жилищному обеспечению местных налоговых органов, «изолируя» налоговую вертикаль от возможного влияния локальной политики.

     

     

    Итоговые экзамены для 9-х классов запланированы на май, аттестаты выдадут по итогам двух экзаменов (русского и математики) (Минпросвещение РФ).

     

     

    У переболевших коронавирусом людей возникают суицидальные настроения. Так омский минздрав объяснил самоубийство пациента одной из городских больниц. Это не первый подобный случай. В прошлом году, к примеру, покончили с собой двое коронавирусных пациентов в Новосибирске.

     

    «Самоубийства заболевших или перенесших COVID-19 связаны не с социальными проблемами, а с физиологическими: нарушается работа головного мозга. Повышение суицидальных настроений у таких пациентов отмечают специалисты по всему миру», - объяснили происходящее в омские врачи.

     

    О том, что коронавирус влияет на психическое здоровье людей, ранее отмечали и в ВОЗ. Правда, в отличие от омских врачей, там считают, что причины этого кроются не в физиологических изменения: люди чаще стали испытывать стрессовые нагрузки из-за ограничения социальных взаимоотношений и страха (Свежести).

Анекдот

Все анекдоты

ff7451

ВОПРОС-ОТВЕТ

Все
  • Вопрос:

    Читательница «СГ» Анна Михайловна спрашивает: «Как лишить родительских прав родителей, которые не занимаются воспитанием ребенка?»

  • Ответ:

    Отвечает Директор Центра развития семейных форм воспитания Ольга Абросимова: «В соответствии со ст. 69-71 Семейного кодекса РФ, лишение родительских прав производится в судебном порядке. Дела о лишении родительских прав рассматриваются по заявлению одного из родителей или лиц, их заменяющих, по заявлению прокурора, а также по заявлениям органов опеки и попечительства. Суд обязан в течение 3-х дней со дня вступления в законную силу решения суда направить выписку в орган записи актов гражданского состояния по месту государственной регистрации рождения ребенка. Родители, лишенные родительских прав, теряют все права, основанные на факте родства с ребенком, в отношении которого они были лишены прав, в том числе права на получение от него содержания, а также права на льготы и государственные пособия, установленные для граждан, имеющих детей. Лишение родительских прав не освобождает родителей от обязанности содержать своего ребенка. Ребенок, в отношении которого родители лишены родительских прав, сохраняет право собственности на жилое помещение или право пользования жилым помещением, а также сохраняет имущественные права, основанные на факте родства с родителями и другими родственниками, в том числе право на получение наследства. При невозможности передать ребенка другому родителю - или в случае лишения родительских прав обоих родителей - ребенок передается на попечение органа опеки и попечительства. Усыновление ребенка в случае лишения родителей родительских прав допускается не ранее истечения 6-ти месяцев со дня вынесения решения суда о лишении родителей родительских прав». Для более подробной консультации, получения правовой, психологической и другой помощи необходимо обратиться в RURE «Центр развития семейных форм воспитания». Адрес Центра: г. Красноярск, ул. Парижской Коммуны, 33, телефон 8 (391) 258-15-33

Новые темы форума

Ментальная арифметика для интеллектуального здоровья

Комментариев: 0
Просмотров: 8125

Елена ЧУМИЧЁВА, учитель начальных классов МБОУ Лицей №103 «Гармония», Железногорск

01.10.2020 00:00

Ментальная арифметика для интеллектуального здоровья

«Не хочу в школу, быстрей бы уже каникулы, отдохнуть бы от уроков…» - такие слова мы часто слышим от наших детей. Дети учатся с удовольствием только тогда, когда у них многое получается, и успех приходит тогда, когда учиться интересно.

 

Информационный спонсор: 
телеграм-канал «Здравый Смысл».
Ещё больше информации
на https://teleg.run/zmysl

 

В современном мире немало способов развития памяти, мышления, внимания, существуют и методики, которые повышают интерес к учебе. Курс ментальной арифметики развивает мыслительные способности и интерес к учёбе. С 2015 года появилась в России образовательная программа, которая удивительным образом помогает нашим детям стать умными и успешными.

Обучаясь в школе, современные дети в основном развивают левое полушарие головного мозга, оно отвечает за логическое мышление и интеллект, а не менее важные творческие и эмоциональные процессы, за которое отвечает правое полушарие, остаются без должного внимания, от этого нарушается некая умственная гармония детей. Ментальная арифметика помогает развить оба полушария головного мозга, она основана на устном счёте: сначала дети считают на абакусе (японские счёты), а потом складывают и вычитают в своём воображении, то есть ментально. С помощью таких упражнений ребёнок считает быстрее любого взрослого человека, у него развивается память, концентрация внимания, скорость восприятия любой информации, он становится увереннее в себе, самостоятельнее и, как следствие - интерес к знаниям и радость от учёбы.

Ментальная арифметика с успехом используют в 57 странах мира, а Китае и Японии – это обязательный предмет для всех младших школьников.

Глубоко убеждена, что любой человек, приходящий в этот мир – это чистая, светлая личность, и моя задача, как учителя начальных классов, всесторонне развивать все положительные стороны этой личности. Ведь мир ребёнка – это светлый и добрый мир. Моя цель – наполнить этот мир светом знаний и теплом души, любовью и красотой.

Готовясь к каждому уроку, вкладываю все свои знания и умения, весь свой накопленный опыт для того, чтобы урок был насыщенным, ярким и доступным, успешным для каждого ученика.

В течение пятнадцати лет активно внедряю в педагогическую практику Лицея №103 «Гармония» раздельное обучение мальчиков, есть системный подход и исследовательская работа в данном вопросе. В своей деятельности реализую целостную дидактическую систему Леонида ЗАНКОВА (с 2004 года) с использованием элементов здоровьесберегающих методик Владимира БАЗАРНОГО (конторки – смена динамических поз, офтальмотренежёры – для снятия нагрузки на зрение).

Сформированность предметной компетентности позволяет мне при организации учебного процесса (система Занкова) осуществлять оптимальное общее развитие обучающихся, развивать интеллект и личность, расширять у учащихся постоянный интерес к познанию.

У каждого ребёнка в глубине спрятаны серебряные колокольчики. Надо их отыскать, затронуть, чтобы они зазвенели весёлым, добрым звоном, чтобы мир ребят стал светлым и радостным.

Какие формы нужно использовать, чтобы ребёнку было интересно и комфортно в школе, что нужно сделать для того, чтобы найти баланс между собственными и детскими интересами, создать атмосферу, чтобы пребывание в школе превратилось в многогранный и увлекательный процесс?

Одним из ответов на мой вопрос стал курс «Ментальная арифметика», потому что в этом курсе я увидела ресурс именно для мальчиков, курс соревновательный, занятия насыщены, увлекательны и часто проходят в игровой форме. Это снимает многие проблемы школьного образования именно для мальчиков, которые не терпят однообразия, медленного темпа работы, большого количества повторений.

Согласно данным научных исследований, наиболее интенсивное развитие головного мозга происходит у детей от 4 до 12 лет. Навыки, приобретённые в этом возрасте, быстро и легко усваиваются и сохраняются на долгие годы.

Наш мозг состоит из двух полушарий – правого и левого. Каждое полушарие анализирует реальность по-разному. Левое полушарие «думает» о вещах с помощью слов, тогда как правое полушарие воспринимает вещи только в виде образов. Несмотря на то, что нынешняя образовательная система отдаёт преимущество развитию левого полушария мозга у детей, в правом полушарии мозга скрыт колоссальный потенциал. В течение первых лет жизни образуются нейронные связи, которые определяют развитие мозга. Если эти соединения не стимулируются на этом важном этапе жизни, то они отмирают навсегда. Очень важно не упустить этот момент.

Ментальная арифметика развивает способность к успеху в любом деле. Она помогает натренировать нейронные связи головного мозга ребёнка, развивает скорость и качество его мышления, а также самостоятельность, инициативность и умение критически оценивать себя.

Занятия ментальной арифметикой помогли увидеть существенный результат:

  • У первоклассников и дошкольников заметно улучшилась каллиграфия, улучшилось качество письма, так как работа с мелкими косточками на счётах, помогают развивать мелкую моторику.
  • Педагоги-предметники замечают, что у детей, посещающих занятия по ментальной арифметике, значительно повышается результативность, дети лучше заучивают стихи, иностранные слова, могут оперировать большим объёмом информации.
  • Школьники быстро считают в уме, техника счёта ментальной арифметики в общем способствует развитию всех психических функций.
  • Дети, занимающиеся ментальной арифметикой, в своих классах чувствуют себя успешными, а это способствует развитию самооценки.

По нашим наблюдениям, на занятия приходят одинаковое количество мальчиков и девочек, но все рейтинговые места в олимпиадах принадлежат, как правило, мальчикам.

Курс «Ментальной арифметики» предназначен не только для тех, кто любит математику или пытается её «подтянуть», ею можно заниматься в любом возрасте и с разным уровнем подготовки.

На собственном опыте, обучая второй год, мы, педагоги сделали вывод о том, что и наши ресурсы возросли: улучшилась память, работоспособность, концентрация внимания.

Убеждена, что благодаря таким занятиям ментальной арифметики, школьник сможет развить логику и научиться ментальному счёту. Помимо того, что у ребёнка появится интерес к новым знаниям и умениям. На таких занятиях всегда интересно и весело: математические примеры, благодаря арифметическим вычислениям на счётах, могут совмещаться с танцами, песнями и стихами. На занятиях в школе и дома на компьютере (дети ежедневно выполняют многоуровневые задания на платформе) происходит работа над усидчивостью, внимательностью, коммуникацией, воображением и интуицией.

В заключение можно сказать, что только в сотрудничестве с учащимися мне удается развить талант и творческие способности. Но самое главное, что я вознаграждена тем, что слышу нежный звон серебряных колокольчиков.





Новости

В регионе В России В мире
  • Первая ветровая

    Первая ветровая

    17.01.2021

    В Красноярском крае готовятся к строительству первого тепловетрогенерационного комплекса. Подготовительные работы ведутся в Емельяновском районе.

  • «Площадь Мира» открыл окно в Европу

    «Площадь Мира» открыл окно в Европу

    16.01.2021

    В конце декабря прошлого года в Великобритании вышла книга Revisiting Museums of Influence, где собраны 50 портретов европейских музеев (в том числе трёх из России) под редакцией профессиональных музееведов. В список попали номинанты премий Европейского музейного форума (EMF), и каждый портрет написан одним из членов жюри премии «Европейский музей года» (EMYA). В публикацию вошли музеи с наиболее высоким потенциалом реагирования на меняющиеся потребности общества.

  • Небо в алмазах

    Небо в алмазах

    15.01.2021

    АЛРОСА ищет алмазы в Красноярском крае. Поисковые работы геологи предприятия в 2020 году проводили по договору, заключенному с Институтом земной коры СО РАН, в перспективном на выявление коренных источников алмазов районе.

  • Аэропорт Красноярск: итоги-2020

    Аэропорт Красноярск: итоги-2020

    14.01.2021

    Международный аэропорт Красноярск им. Д. А. Хворостовского подвёл итоги работы за 2020 год. Общий пассажиропоток аэропорта сократился на треть, но при этом перевыполнен план по трафику грузовых воздушных судов в 5,2 раз.

  • День российской печати

    День российской печати

    13.01.2021

    13 января (2 января по старому стилю) 1703 года в России вышла в свет первая печатная газета – «Ведомости о военных и иных делах, достойных знания и памяти, случившихся в Московском государстве и иных окрестных странах».

Подписаться на новости

АРХИВ

Партнеры

www.2-999-999.ru

На правах рекламы

Острые козырьки смотреть онлайн все сезоны и серии Новый пап смотреть онлайн все сезоны и серии